“今天上午我去了7個省直機關單位,逐一察看省里關于新建樓堂館所和辦公用房清查的文件及登記表格是否都已收到,再就一些他們還不清楚的問題當面解釋,幫助他們在規定時間內準確填完表格并上報。”8月16日,在省級機關事務管理局辦公室,記者見到了剛從附近機關部門回來的一位鐘姓工作人員。
這位工作人員告訴記者,省級機關事務管理局正在開展新建樓堂館所和辦公用房清查,專門成立了6個工作小組,每組3人,深入到省直各廳局協助清查登記。前些年此類的清查工作也不少,但都交給各部門單位自查,省級機關事務管理局主要負責下發文件、匯總材料。這次管理局則要求工作人員必須到各廳局協助清查,近距離搞好服務。
“在教育實踐活動中,我們局主要承擔了三項職責:嚴禁超編制、超標準配備公務用車,從嚴控制黨政機關辦公樓、接待場所等樓堂館所建設,規范和推進住房改革管理。我們以教育實踐活動為契機,轉變作風,創新方式方法,扎扎實實搞好專項治理。”省級機關事務管理局副局長王守波介紹。
教育實踐活動開展以來,為廣泛征求意見建議,省級機關事務管理局領導班子分別到局屬單位進行調研,確定了聯系點。同時,向115個省直部門單位、17市機關事務主管部門發放《征求意見函》,廣泛征求省級機關事務管理局在“四風”方面存在的問題、對提高機關事務管理保障服務水平的意見建議。在此基礎上,歸納梳理出各領導班子及黨員干部存在的保障服務不到位、工作標準不高、事業心責任心不強、財務管理問題多等12種問題51種表現,分別體現在思想認識、工作態度、工作標準、財務管理、保障服務等各個方面。
“解決‘四風’問題,要著重解決協調配合不主動、任務落實不到位、事業心責任心不強、工作標準不高問題,著重解決與干部職工密切相關的服務意識、服務態度問題;著重解決部分單位財務管理混亂、廉潔自律規定執行不嚴問題。要動真的來實的,不走過場。要立說立行,馬上就辦。”省政府副秘書長、省級機關事務管理局局長張忠明說。 ,
|