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　　隨著市民對情人節、“光棍節”等一些成年人節日熱衷程度的不斷提高，一些中學生對待這類節日的熱情也開始逐漸升溫，而且學生過成年人節日的現象在校園里大有愈演愈烈之勢。

　　現象：5個中學生過“光棍節”

　　11月11日，活動策劃，我市道外區某中學的5名初三學生午休時一起去過“光棍節”。記者了解到，該校這個班級里的一些同學有自己的異性好友。沒有異性好友的這幾名同學在11月11日“光棍節”到來之前顯得異常興奮，他們提前幾天就商量好，11月11日要一起去過節。11日午休時，三男兩女5名學生就來到了校園附近的一家小飯館，要了醬牛肉、土豆絲、花生米和鍋包肉，還喝了3瓶啤酒。不勝酒力的幾個孩子在下午上課前踉踉蹌蹌回到了班級。結果剛上課不久，5名同學中就有4人趴在課桌上睡覺。

　　另據該校的一名同學介紹，今年的光棍節當天，他們學校其他班級的同學也有類似情況發生。還有一個沒有異性朋友的同學出錢給全班所有沒有異性朋友的同學每人都買了一塊棒棒糖，作為“光棍節”的禮物。

　　據該校的一名班主任老師介紹，現在的孩子們大多思維活躍，思想也比較開放，很愿意迎合各種節日。學校曾經做過許多引導，要求同學們正確對待各種節日，不要過與學生身份不符的成年人的節日，但是收效并不明顯。

　　據一位多年從事教育工作的班主任教師說，如今社會上的各種思潮在校園里的中學生身上都有所體現。比如，每年的情人節期間，一些男女同學之間會互贈一些禮物，班級里總會出現幾對“校園小情侶”。需要注意的是，這些少年情侶自從戀愛后學習成績往往都有不同程度的下降。還有一些同學把要好的幾個同學請出來，模仿社會上的成年人一起到酒店吃喝，結果還經常出現酒后斗毆、滋事等事件，而且這些青少年動手時往往不計后果，經常出現傷人等惡性事件，給社會和家庭都帶來諸多不安全、不和諧的因素。

　　觀點：中學生應選擇適合的節日

　　黑龍江大學哲學院教授曲文勇認為，當今的中學生并非生活在真空中，社會上的各種思潮對他們也會有一些影響。社會、學校和家庭應該形成合力，引導學生樹立科學的節日觀。對于正處于青春期發育階段的中學生來說，思想和心理都發生一些變化是正常的，不要過分緊張，也不要大驚小怪。他們也有要模仿成年人結交異性朋友的想法，關鍵在于學校老師和家長乃至社會各方的合理引導。他建議說，引導中學生樹立科學的節日觀具體應該注意以下幾個方面：

　　首先在認識上應該客觀辨證、全方面地看待各種節日。對于洋節，有的就中學生而言，是帶有積極意義的，比如父親節、母親節，中學生就應該過;而有的不適合中學生過的，如情人節、萬圣節、“光棍節”等，同學們就不應該過了;對于圣誕節這種帶有宗教色彩的節日，大家應以真誠的祝福和美好的祝愿為主。對于近年來在網絡上逐漸興起的與校園內學生毫無關系的“光棍節”則不應該染指。學校應該加以正確引導，家長要耐心說服教育，同時社會各界也應該予以關注。對于傳統節日，大家應該肯定它們本身具有的深厚的文化底蘊，如端午、重陽等節日都是很具人情味的節日。讓孩子們愉快而有意義地度過自己的中學時代，也為將來的發展打好堅實的基礎。

　　曲文勇教授指出，在過傳統節日時，同學們就可以借鑒洋節日那些新穎的、娛樂性強的形式和重視人與人之間的情感交流的內容，同時摒棄洋節日所帶來的惡作劇形式、不健康內容等負面的影響。

　　在行動上，要避免過節時盲目消費，并應積極響應傳統節日期間的傳統活動。學校應教育學生如何區分哪些節日應該過，哪些節日不應該過，就相關政策問題做好宣傳。在一些傳統節日里，學校應舉辦以娛樂為主的有節日特色的活動。另外，在管理上要維持正常紀律，不應讓學生過分放縱。在一些適合中學生過的洋節日里，還應引導學生如何過節。對于中學生自身而言，就要提高認識，在過節時應自覺遵守紀律，保證不影響學習，正確處理好同學之間的友情，并且在過節中避免鋪張浪費，其中最重要的是選擇適合學生身份和年齡特點的節日來過才更有意義。